1949年10月,时任中共中央宣传部部长陆定一在全国出版工作会上出提“教科书对国计民生影晌巨大,要由国家来办”的方针政策。不久中央批准成立教科书编委会,主任由教育家、出版家叶圣陶先生。
1953年毛主席阅国家教育部有关编写教材问题的报告后,做出“宁可把摊子缩小点,抽调大批干部编写教材”的部署。
如今,揭露的二十多年来,人教社中学教材的内容和插图等选审,扼杀传承红色基因,歪曲历史,丑化中华文化和人民,崇洋媚外等毒害青少年等重大问题。其实,只是几十年来教育领域乱象丛生的冰山一角。
虽然人教社是1950年12月1日中央批准,以培养社会主义接班人为主要目的成立的,毛主席亲笔题写了社名。但七十多年来因教育领域缺少全方位监察、投诉、问责、惩罚惩办等有效机制,使人教社2001年竟然删除《谁是最可爱的人》等得逞。2002年反而增补了美国的假故事《爱迪生救妈妈》。使诸多危害和隐患持续几十年,国家各级各类教育越来越不安全。
欣慰的是,2022年5月,习近平总书记到中国人民大学调研,提出“传承红色基因,扎根中国大地办大学,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。”开始了拨乱反正,指出办中国大学的正道。期待习近平总书记和中央国务院引领各级各类教育尽快走上培育爱党爱祖国爱人民的共产主义接班人的中国特色正道。
国家教育安全了国家才能真正安全。全国人民才能在以习近平总书记为核心的党中央引领下,为实现第二个百年奋斗目标安全前行!
因此,我们现就“国家教育安全”提出三点建议如下:
一、建议以习近平总书记为核心的党中央把“教育安全”纳入“总体国家安全体系”。2014年习近平总书记高瞻远瞩地、系统地提出总体国家安全观有11种安全,与时俱进,现有16种安全。总体国家安全观增加教育,将有17种安全。国家各级各类教育走中国特色教育的正道,教育安全了,国家才能真正安全。
二、建议尽快由全国人大常务委员会制定、颁发《中华人民共和国教育安全法》,包括对中外合资办学和外国独资办学等教育机构的有关条款。中央和各级教育部门,依法监察,与公检法和国安部等对有反中国共产党领导,反华,进行殖民奴化教育,非法藏枪枝弹药等违法的教育机抅,依法查封取缔,以维护国家教育主权和安全。
三、建议国务院尽快构建国家教育安全有效机制,把各类各级教育列为由党中央引领,国家来办个教育机构等与学生教师家长社会共同监督投诉举报,相关部门监察问责,公检法和国安部等依法惩罚惩办等,全方位确保国家培育爱党爱祖国爱人民的共产主义接班人。
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