江南大学“四个导向”扎实推进党员干部教育培训工作

江南大学深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实党中央对新时代党员干部教育培训工作的新部署新要求，紧紧围绕目标、需求、效果、从严四个导向，着力在提高党员干部教育培训规范化、针对性、实效性、吸引力上下功夫，以科学化的教育培训体系培养造就高素质党员干部队伍。

坚持目标导向，健全教育培训机制。加强组织领导，建立由校党委统一领导、党委组织部和党校牵头，分层次、分类别、多渠道、多形式的培训机制，统筹党员干部教育培训规划，将党员干部教育培训列入“学校发展五年规划”“干部任期目标责任制”和“党政年度工作要点”，明确培训对象、时间、内容等。加强纪实管理，建立干部教育培训数据库，全程纪实干部参加各类培训类型、层次和次数等，并定期维护更新，实现动态化管理。加大经费投入，设立教育培训专项经费，列入学校年度经费预算。完善党员干部教育培训考核制度，强化考核结果应用，将党员干部教育培训考核情况，作为年度考核、任期考核、新一轮干部聘任的重要依据。

坚持需求导向，丰富教育培训内容。将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为“必修课”，开设学习贯彻党的十九大精神、加强廉洁纪律教育等专题培训班。按“干什么、学什么，缺什么、补什么”原则，科学安排课程内容，重点抓好干部岗前任职培训、业务培训等。坚持“先问需、再培训”，通过总结历年培训工作经验，分析研判不同层级、岗位、年龄段干部培训需求，形成13个系列条线业务培训和7类主题培训。注重培训和职责相结合，重点围绕高等教育发展战略、高等学校管理实践、现代大学理念与制度创新、领导者能力素质等内容，引导干部强化学习，做到学以致用。

坚持效果导向，创新教育培训形式。探索新时代党员干部教育培训方式方法，构建“上级组织调训、学校统一培训、条线分块培训、线上线下学习”四位一体的培训模式，满足个性化培训教育需求。着力打造“课堂+基地”体验式、案例式教学，先后在中央党校、江苏省委党校等组织暑期、寒假集中培训，组织党员干部前往浙江嘉兴南湖开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、参观无锡预防职务犯罪警示教育基地等，通过干部教育实境课堂和红色教育阵地等，增强教育培训效果。强化实践锻炼，选聘青年博士到机关挂职处长助理，选派优秀党员干部参加援疆、扶贫、科技镇长团等，形成党员干部多岗位锻炼良性培养机制。开展网络培训，搭建“干部在线学习中心”网络培训平台，组织全校党员干部订阅共产党员微信、手机报等，进一步拓展学习空间。

坚持从严导向，严格教育培训管理。制定干部教育培训学分制管理办法，干部在线学习实时有记录、季度有督查、学期有反馈、年度有考核。受训干部本人填写《干部教育培训学分登记表》，各学院（单位）党委、党总支进行审核，结果报送学校存档。定期督促通报学习情况，建立实时反馈、季度督查、学期评估制度。健全干部教育培训管理制度，通过加强管理、严肃纪律、跟班考勤、强化考评、完善档案、研修成果刊发等措施，倒逼干部认真对待每一次培训、集中精力上好每一堂课，将“严实并举”要求贯穿干部教育培训全过程。